中国教育电视台(中华人民共和国教育部所属事业单位)

中国教育电视台（英文名：China Education Television，简称CETV），成立于1986年，为中华人民共和国教育部所属事业单位，是宣传科教兴国战略和人才强国战略的国家级专业电视台；是两大国家级电视台之一，与中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台综合频道一起被国家广电管理部门认定为“中央四大台”，是中国最大的教育服务平台；也是国家教育信息的交流平台，肩负着宣传党和国家教育方针、提高国民教育文化素质、促进广大青少年健康成长的使命。中国教育电视台总部设在北京市西城区复兴门内大街160号；现任台长为袁小平。

1986年10月1日，中国教育电视台的第一个电视频道“中国教育电视”正式开播。1987年11月2日，正式建立中国教育电视台。1994年9月，中国教育电视台建立了北京发射台，时称“中国教育电视台35频道”。1996年5月1日，“中国教育电视台北京台”（CETV-3）正式发射播出。2003年5月19日，中国教育电视台在为抗击“严重急性呼吸综合征”期间中小学生提供《快乐课堂》教学节目的基础上，正式开播了面向全国的“空中课堂频道”频道。2005年10月，中国教育电视台开通了包括动漫节目在内的、面向全国近一亿婴幼儿及其家长的早期教育专业数字付费频道。2015年CETV1进行全新改版，推出五档创新自制栏目，构建了人文历史、社会法制、教育服务三大节目带。2020年2月12日，教育部整合国家、有关省市和学校优质教学资源，在延期开学期间开通国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂，免费供各地自主选择使用。

中国教育电视台拥有5个电视频道、中国教育网络电视台、长安书院客户端、教育卫星宽带网传输平台、《教育传媒研究》杂志、新媒体平台矩阵等；中国教育电视台旗下的CETV-1是中国唯一与中央电视台综合频道享受同等政策支持落地的卫星频道，国家级权威专业的综合教育卫视频道。有线电视入网率超过92%，覆盖中国所有省市区，覆盖人口达11.4亿，也是唯一覆盖中国2千多所高等院校、40多万所中小学的卫星频道，形成独具特色的覆盖中国新生代消费群体的覆盖优势。2017年6月，中国教育电视台获国家新闻出版广电总局 “2016年度国产纪录片及创作人才扶持项目”优秀播出机构；2024年9月，中国教育电视台获2024年度覆盖传播卓越奖、2024年度覆盖中国公益传播奖。

历史沿革

创立背景

1977年10月19日，邓小平在会见来华访问的英国前首相爱德华·希斯时，对于英国利用电视等现代化手段举办开放大学的经验产生了极大的兴趣。不久，邓小平同志高瞻远瞩地提出：“要制定加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径，必须引起充分的重视。”

1979年，在党中央、国务院的关怀与支持下，国家开放大学和28所省级电大相继成立。1980年8月，中国第一家国家批准的省（区）级教育电视台——新疆教育电视台开播（太原市：1983年，阜阳市：1985年）。1985年9月，经国务院相关部委的协调，中国试验开通卫星电视频道，尝试播出中央广播电视大学的课程。11月，中国教育工作会议召开，时任国务院副总理兼国家教委主任的李鹏同志提出，为解决普及九年义务教育和培训中、小学师资的需要，给教育租用一个国际卫星转发器。会议决定，由国家教委积极筹备开通卫星电视教育频道事宜。

正式建立

1986年6月23日，国家教委、国家计委、国家经委、国家科委等国务院九部委联合发出《关于利用卫星电视开展教育工作的通知》，国务院决定给教育部门买一个卫星电视转发器，1986年7月1日，中国教育电视开始试播。1986年10月1日，中国教育电视台的第一个电视频道“中国教育电视”正式开播。这标志着中国的教育事业在发展和使用现代化教育技术方面又迈出了重要的一步，是中国教育史上的一件大事。1987年11月2日，根据李鹏同志的批示，国家教委党组决定正式建立中国教育电视台。

1988年10月29日，按照时任国务委员兼国家教委主任李铁映同志的提议，中国教育电视台开通了第二个卫星教育电视专用频道（CETV-2），并在节目整合后，成为主要播出国家开放大学等学校学历教育课程的远程教育教学频道。11月5日，国务委员兼国家教委主任李铁映在中国教育电视台发表电视讲话，祝贺中国教育电视台第二套节目开播，指出“卫星电视教育是大规模培养各种专门人才、提高劳动者素质的重要教育形式”。

1994年9月，为进一步服务首都教育，在时任国务院副总理的李岚清和国务委员李铁映同志的协调推动下，中国教育电视台建立了北京发射台，时称“中国教育电视台35频道”。1996年5月1日，“中国教育电视台北京台”（CETV-3）正式发射播出。

1996年3月1日，中国教育电视台北京35频道在中央领导同的亲切关怀和国家各有关部委的大力支持下，开始面向北京地区试验播出的，试播期间，北京35频道在主要播出中国教电视台卫星节目的同时，立足大教育，努力为观服务，还制作、播出了大盘以“科技、教育、化、服务”为主要内容的优秀综合教育电视节目。开设了《万婴跟踪》《科技之光》《动画院》《CETV家庭与教育》等栏目。同年10月7日，正式开播。

世纪新篇

2000年10月31日，为满足中国广大中西部农村地区九年义务教育攻坚的需要，时任教育部党组书记、部长陈至立同志，主持了中国教育卫星宽带传输网（CEBSAT）平台的开通仪式。该平台列入了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》一期工程，由中国教育电视台管理。这是中国现代远程教育进入新的历史阶段的一个重要标志。

2003年5月19日，按照陈至立同志的提议，在广电总局和教育部的直接指挥下，中国教育电视台在为抗击“严重急性呼吸综合征”期间中小学生提供《快乐课堂》教学节目的基础上，正式开播了面向中国的“空中课堂频道”频道。

2005年10月，为贯彻落实国务委员陈至立同志所作的中国教育电视台应配合振兴中国本土动漫产业，多安排播出优秀国产动画片的指示精神，在广电总局的大力支持下，中国教育电视台开通了包括动漫节目在内的、面向中国近一亿婴幼儿及其家长的早期教育专业数字付费频道。2008年5月21日，空中课堂频道抗震救灾特别节目开播。2008年12月11日，国家广电总局批准中国教育电视台空中课堂频道为正式的卫星电视频道，频道为中小学、职业教育、教师培训服务。

2015年CETV1进行全新改版，推出《法治天下》《国史演义》《揭秘》《博物馆之夜》《请教请教》五档创新自制栏目，构建了人文历史、社会法制、教育服务三大节目带。2016年6月16日，中国教育电视台综合教育高清频道正式开播。同年6月24日，中国教育电视台全新改版更换台标。2020年2月12日，教育部整合国家、有关省市和学校优质教学资源，在延期开学期间开通国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂频道，免费供各地自主选择使用。

2025年3月6日，中国教育电视台与中国旅游集团旅行服务有限公司举行合作签约仪式，共同聚焦银发群体，全方位打造综合性服务体系，积极践行国家应对人口老龄化战略，致力于提升银发人群生活品质。

内容现状

理念定位

从创建时起，中国教育电视台准确及时地提供权威性、专业性、全方位、大容量、多角度的教育信息服务，制作并播出大中小学、职业教育、继续教育、体育卫生、美育、家长科学育儿指导等各类电视节目及相关新媒体产品，是了解中国教育改革发展情况的权威新闻机构，是服务教育系统和广大师生、家长的教育电视机构。

中国教育电视台积极落实中央关于媒体深度融合的总体布局，立足“教育”与“媒体”双重属性，开发汇聚高质量、多类型、体系化的优质教育资源，创新内容生产和传播形态，把教育、知识和爱传递给社会，把优质教育资源分享到中国，努力建成教育特色鲜明的一流新型全媒体机构，也是中国了解世界、世界了解中国的重要窗口，在国际上的影响正与日俱增。

下属频道

旗下节目

新闻资讯类

专题服务类

大型活动类

教育教学类

融媒品牌

中国教育电视台（CETV）的融媒品牌丰富且覆盖多平台，包含多个核心栏目与频道，如中国教育新闻类的《教育新闻联播》，面向学生与课堂的《同上一堂课》《国家电视空中课堂频道（CETV2）》，针对不同群体的《我是辅导员》《师说》《医说》《冠军说・从赛场到职场》《放飞梦想》《留学为你来》《家长朋友圈》《少儿》《升学》《点赞青春剧场》《博物馆之夜》《一堂好戏》《发现》《行业影像志》，还有聚焦特定领域的《长安街》《推普助力乡村振兴》《教育传媒研究》等；同时构建了多平台融媒体矩阵，涵盖微信视频号（中国教育电视台、育见新闻、CETV升学等）、微信公众平台（中国教育电视台、中国教育网络电视台、育见新闻等）、微博（中国教育电视台、育见新闻、CETV4等）、抖音（@中国教育电视台、@育见新闻、@CETV4等多个账号）、快手（中国教育电视台、育见新闻等）、哔哩哔哩（中国教育电视台、育见新闻）、今日头条（CETV中国教育电视台）、小红书（CETV相关账号），以及《长安书院》APP，形成了覆盖广泛、内容多元的融媒传播体系。

组织架构

组织规模

中国教育电视台拥有5个电视频道、中国教育网络电视台、长安书院客户端、教育卫星宽带网传输平台、《教育传媒研究》杂志、新媒体平台矩阵等。

现任领导

主持人

办公地点

中国教育电视台总部设在北京市西城区复兴门内大街160号。

机构文化

形象标识

第一代台标（1986-1999）

中国教育电视台第一代台标以英文缩写为基本符号，英文字头缩写分为两组，大C包裹ETV。

第二代台标（1999-2004）

中国教育电视台第二代台标以大树为基本符号，彰显了中国教育电视台“十年树木、百年树人、以人为本”的理念。

第三代台标（2004-2005）

中国教育电视台第三代台标以“双手互握”的造型构成主题，颜色采用了具有现代和动感的橙色为主色调，突出了中国教育电视台引领社会新时尚，充满活力与朝气，大胆创新，锐意进取的全新形象。台标突出了中国教育电视台构建一个平等与交互、理解与沟通、开放与互动的全球最大的学习型平台的办台目标，以及“以人为本、时尚学习、能力为先、服务为核”的办台理念。两只手的造型又是“L”的造型，强化人人学习、时时学习、处处学习、主动学习的新的社会时尚。把知识比喻为一只手，向下提高全民的整体素质，向上托举民族振兴的未来，暗喻只有学习才能获得知识，只有学习才能改变命运，只有学习才能成就未来的全新观念。

第四代台标（2005-2015）

中国教育电视台第四代台标是由第三代台标的基础上修改而来。

第五代台标（2015至今）

中国教育电视台台标以蓝色为主色调，意在凸显中国教育电视台海纳百川、兼容并包、进军“蓝海”的抱负；台标符号以“中国教育电视台”的英文字头缩写为基本符号，意在凸显中国教育电视台立足本土，不忘“走出去”的追求；台标符号的英文字头缩写分为两组，后面三个字母“ETV”连在一起，意在凸显中国教育电视台时刻不忘国家级教育电视媒体的定位；四个英文字母中间镂空，则意在凸显中国教育电视台“未出土时先有节，及凌云处尚虚心”的情怀。

机构理念

中国教育电视台坚持正确政治方向，坚守人民情怀，坚持守正创新，大力宣传党和国家教育方针政策。

文化活动

2024年5月29日，在宋庆龄同志逝世43周年之际，中国教育电视台全台党员干部前往中央国家机关思想教育基地、北京市廉政教育基地——宋庆龄同志故居开展廉政警示教育活动。

2025年5月，中国教育电视台党委组织党员干部、青年代表赴李大钊故居，开展“赓续清廉薪火淬炼过硬作风”为主题党日活动。同月，中国教育电视台党委组织党员干部、青年代表赴李大钊故居纪念馆，开展“赓续清廉薪火淬炼过硬作风”为主题党日活动，中国教育电视台党委领导参加活动。5月22日上午，中国教育电视台团委联合中国人民大学团委、北京化工大学团委开展主题联学活动。

获得荣誉

机构荣誉

作品荣誉

机构特色

巩固壮大主流思想舆论

中国教育电视台深入传播重要思想，扎实做好“头条工程”。坚持把宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，用心用情用力做好习近平总书记对教育工作重要论述的宣传报道，以习近平总书记考察学校、致信回信以及重要活动、重要讲话等为切入点，用教育媒体独特视角，创新推出精品报道。2023年推出《嘱托·总书记回信精神激励我》系列报道；2024年中国教育大会召开前夕推出《奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行》系列主题报道；2025年中国两会期间推出融媒系列报道《我和总书记面对面》，采访在联组会上向总书记做汇报的6位中国政协委员等。将硬新闻讲出暖情怀，展现教育战线在党的创新理论指引下的生动实践，彰显人民领袖心系教育、关爱师生的深厚情怀，充分展现习近平总书记心系国家、情系人民的人格魅力和举旗定向、掌舵领航的领袖风范。

中国教育电视台抓好重大主题宣传报道，壮大“主流舆论”。抓住重大主题主线宣传报道，持续策划推出有深度、有影响的高品质节目，壮大主流舆论。2021年庆祝中国共产党成立100周年之际，中国教育电视台联合新华通讯社推出《风华正青春》24小时全媒体大型直播特别节目，海内外97个现场报道点位联动，大小屏联播，全频道、全天候、全景式呈现中国共产党百年峥嵘岁月，礼赞幸福美好新时代，全媒体大型直播实时收看人次2.1亿，受众反馈美誉度99%以上；在党的二十大宣传报道中，以“重点专栏专题+特别直播+新媒体系列”的内容创新架构，贯穿宣传全过程，优质内容赢得全网总浏览量超7000万；《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》印发后，深度锚定国家战略，紧密扎根社会肌理，精心策划持续推出“解码纲要”等多个系列融媒体报道，全面、准确、深入地将宏观政策转化为实操指南，取得良好的社会传播效果等。一系列大型主题宣传，立足“国家命题”、融合“时代语境”、创新“表达语法”，通过有温度、有深度、有力度的内容生产，构建起了国家精神坐标，有力筑牢了主流舆论阵地。

深耕提升教育新闻舆论引领力

中国教育电视台以栏目建设为原点，壮大教育主流舆论。栏目，既是传播链路的起点，更是思想引领的前沿。近年来，中国教育电视台构建起“一体两翼”的栏目建设总格局：以旗舰新闻栏目《中国教育新闻联播》为主体，通过“政策速递”“改革前沿”“教育人物”“热点关注”“教育地图”等板块，日均发布教育领域重要新闻资讯30至40条，打通顶层设计与基层实践的传播链路，成为每日教育要闻的权威发布平台。以《教育新闻直播间》《育见》《e视界》等新闻栏目为一翼，以快新闻传递教育动态、通过深度访谈剖析教育热点、以杂志化编排梳理教育大事，在资讯传播的时效性、内容传播的可读性与传播效能的触达性上，强化教育政策解读与价值引领；以《深度解读》《育见快评》《夜读》等新媒体矩阵栏目为另一翼，侧重精准传播与即时互动，依托大数据分析热点及时发声引导，以音视频+图文形式叙事达意，将主流价值观融入情感叙事，彰显柔性引导的传播优势。两翼协同发力，构建起全天候、立体化的教育资讯、观点传播网络，形成传统媒体与新兴媒体同频共振的传播新生态。

中国教育电视台以权威内容筑牢舆论根基，以创新表达激活传播动能，守正创新，“上接天线”传递政策强音，“下接地气”反映基层心声，有效强化教育舆论的引领力与凝聚力。做好建设性舆论监督，为教育强国注入澎湃动能。舆论监督是推动社会治理现代化的重要力量，在教育领域更承担着“啄木鸟科”与“助推器”的双重使命。中国教育电视台在实践中探索建设性舆论监督的创新路径，以“发现问题—推动解决—凝聚共识”为逻辑主线，将监督力度与教育温度相统一，既为教育改革发展清淤排阻，又为政策落地营造良好舆论环境，彰显了教育主流媒体的责任担当。

中国教育电视台记者深入基层，制作出了一系列冒热气、接地气的舆论监督作品：《记者调查：研学之乱》通过对研学乱象的蹲点调查，揭露部分机构虚假宣传、费用虚高、安全监管缺失等问题，促进相关规范出台；聚焦“减负问题”进行系列调查，直指学生作业负担和校外培训负担，通过暗访多地校外培训机构，揭示“隐形补习班”转入居民楼、网络平台等现象，引发社会关注。站在教育强国建设的历史节点，中国教育电视台正以建设性舆论监督为抓手，以“小切口”解剖“大问题”，用数据说话、用事实证理，既发挥舆论监督“探照灯”作用，又体现建设性新闻的“解压阀”功能，是新时代教育主流媒体对“国之大者”的深刻诠释。

占领舆论传播制高点

中国教育电视台以“中国教育电视台”和“育见新闻”为龙头的融媒体传播矩阵拥有近2000万粉丝，累计阅读量近90亿，逐步跻身主流新媒体梯队前列。在构建新型主流媒体传播格局的过程中，始终坚定台网互补，电视频道、品牌栏目、融合传播一体发展思路。在高标准专业化的广电级制播标准基础上，坚持节目生产精品化、传播分发矩阵化、品牌打造一体化。

以创新表达重构传播链路，打造移动传播生态矩阵。移动互联网时代，新媒体新应用日益成为信息传播的主渠道。我们在传播理念、内容、形式、手段上不断创新，特别是在原创新媒体内容上持续发力，不断推出好作品。2023年中国两会期间，精心策划百秒短视频《两会青年说》新媒体系列作品，以新颖、鲜活、精彩的内容，分享年轻一代在新征程上的拼搏奋斗密码，全网阅读量超过1000万；2024年巴黎奥运会期间，推出《留学生眼中的巴黎奥运会》系列短视频，用年轻的视角发现和展示奥运会场内场外的“中国力量”，播放量超过2400万；新中国成立75周年恰逢第四十个教师节，以“主人公自述+用户共创”的创新叙事，推出《筑梦之路•师说》融媒体系列报道，让“教育家不是天边星，而是身边灯”的精神图谱实现“轻量化”传播。这些原创新媒体产品通过年轻语态、多元视角和互动形态，实现了主流价值观的网络化表达，构建了新时代主流价值的创新传播矩阵。

激活移动直播势能，构建重大主题融合传播新范式。移动直播是新媒体传播中的重要形式，在主流媒体挺进主阵地的过程中，我们坚持以人民为中心的创作导向，聚焦重大主题，以移动直播为关键抓手，以教育视角，通过一系列独家直播在新媒体阵地上强势发声。连续9年在中国两会前夕推出的《跟着代表委员去调研》系列移动直播，生动记录代表委员心系教育、深入基层履职尽责调研走访的过程，聚焦教育话题回应社会关切，积极搭建沟通民意的桥梁；在新中国成立75周年之际，推出“人民教育为人民”系列移动直播，带领观众在行进中感受教育之变、城市之变和国家之变。这种将政策解读转化为具象场景、将宏大叙事嵌入互动体验的传播实践，不仅强化了主流内容的网络穿透力，更在提升舆论引导效能的同时，探索出了重大主题的互联网破圈路径。

以智能技术为驱动，开辟人机协同精准传播新赛道。移动互联和算法时代，人工智能等技术的应用，极大提升了媒体产品的生产效力，主流媒体是否重视算法时代的价值坚守，是否能用主流价值导向驾驭“算法”，是决定能否全面提高舆论引导能力的关键。2025年中国两会期间，利用大数据分析和网络话题征集方式，中国教育电视台推出“代表委员@你”互动活动，通过大数据搜索梳理百姓关切的教育热词，邀请中国两会代表委员“在线值班”答疑解惑、疏解引导；创新开设《DeepSeek看两会》交互专栏，从大数据角度助力两会报道“深一度”，实现人机交互价值共创的“轻产品”，为广大网友和用户提供深度信息资讯和互动服务体验，形成更具针对性、可读性、服务性的有效传播闭环。

以服务链接新闻舆论“软着陆”

中国教育电视台持续耕耘，连续9年深耕招考服务，形成以“考前辅导+考中陪伴+考后咨询”的服务链条，打造出权威可信的“高考高招服务”品牌，从考前的压力管理到考中的全面护航，再到考后志愿填报和生涯规划，以持续不断的精细化服务，助力考生在人生长跑中找准航向，以软服务“对冲”高考硬舆论，在舆情高热期提供权威信息“减压阀”；面对素质教育的新要求，中国教育电视台从2024年起升级《开学啦》直播品牌，以“首周50小时大直播+90天主题陪伴”设计，打破传统开学报道的仪式化框架，陪伴学生健康成长，以实际行动缓解教育焦虑。教育舆论引导的深层逻辑，在于将“国家教育意志”转化为“个体成长动能”。通过构建“需求感知—服务响应—价值沉淀”的闭环，让主流舆论引导既具政策高度，又有民生温度，探索构建新时代教育领域“情感共同体”的创新路径。

针对不同的学习人群，将舆论引导融入全生命周期教育服务。随着学习型社会的建设，接受教育已经不再是某个年龄阶段、某个固定场景的事情，而变成了全生命周期和全场景的持续行为。中国教育电视台针对不同的用户画像，有针对性地服务核心群体，面对中小学生群体，用《同上一堂课》打破优质教育资源壁垒，通过人工智能技术精准定位知识盲区，使大规模因材施教成为可能，相关课程资源已接入国家中小学智慧教育平台；面对家长群体，打造《成长有答案》《家长朋友圈》等服务类栏目，通过垂直运营，开发家长社区，解决家长的教育困惑和教育焦虑；面对老年群体，打造“霞满天”老年教育品牌，精准匹配新时代老年人的兴趣学习、社交交友、艺术展演等刚性需求，让“老有所养”进阶为“老有乐活”。当山区少年通过网络获得顶尖的课程资源，当新生代父母在垂直社群完成教育认知，当银发族在电视课堂重启社会价值创造。这些场景，不仅成为中国教育电视台媒体转型的生动注脚，也在一次次深度服务中，完成教育形象的再造和教育舆论的有效引导。

传播影响

中国教育电视台隶属国家教育部，是两大国家级电视台之一，与中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台一起被国家广电管理部门认定为“中央四大台”，是中国最大的教育服务平台。

中国教育电视台旗下的CETV-1是中国唯一与中央电视台综合频道享受同等政策支持落地的卫星频道，国家级权威专业的综合教育卫视频道。有线电视入网率超过92%，覆盖中国所有省市区，覆盖人口达11.4亿，也是唯一覆盖中国2千多所高等院校、40多万所中小学的卫星频道，形成独具特色的覆盖中国新生代消费群体的覆盖优势。